亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行
亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行
亲子搭乘“阅读穿梭巴”,开启长安荔枝文化探秘之行6月21日,一场(yīchǎng)别具一格的文化之旅在东莞市长安镇拉开帷幕。20组亲子家庭齐聚长安镇图书馆,一同乘上充满活力的“阅读穿梭(chuānsuō)巴(bā)”,驶向霄边广场城市阅读驿站(粤书吧),开启了沉浸式感受岭南荔枝文化独特魅力的奇妙(qímiào)之旅。
“阅读穿梭(chuānsuō)巴”吸睛亮相,成流动风景线
活动当日,“阅读穿梭巴”一经亮相便成为焦点。其车身(chēshēn)巧妙融入“新质生活在长安”设计(shèjì)元素(yuánsù),色彩清新明快,洋溢着(yángyìzhe)(zhe)蓬勃朝气。当它穿梭于长安大街小巷时,宛如一道亮丽的风景线,引得路人纷纷驻足观望。这辆独特的“穿梭巴”承载着亲子家庭对知识的渴望和对文化的探索,缓缓驶向目的地。
抵达驿站,深入了解功能(gōngnéng)布局与文化知识
抵达(dǐdá)霄边广场城市阅读(yuèdú)驿站(粤(yuè)书吧)后,在工作人员耐心细致的讲解下,亲子家庭对这里的功能布局与用途有了深入了解。工作人员不仅传授花艺(huāyì)知识,还科普了丰富的荔枝知识,大家听得津津有味。在互动过程中,家长们(men)纷纷表示通过此次(cǐcì)活动发现了长安更多文化阵地,今后会多带孩子来体验。小朋友们更是沉浸其中,认真聆听,展现出浓厚的兴趣。
“荔枝”主题插花活动,创意与(yǔ)温馨交织
随后,一场充满趣味的(de)“荔枝”主题插花活动在书吧内展开。馥郁的花香与清甜的荔枝果香交织弥漫,营造出温馨而美好的氛围。花艺老师(lǎoshī)手持花材,一边示范一边讲解(jiǎngjiě):“荔枝饱满圆润的形态,和玫瑰的柔美、洋桔梗的清雅相得益彰,我们(wǒmen)可以用高低错落的搭配(dāpèi),展现自然野趣。”家长与孩子们围坐桌边,小心翼翼地修剪枝叶、摆放荔枝,发挥自己的创意(chuàngyì)。有人将鲜红的荔枝点缀在纯(chún)白洋桔梗间,宛如(wǎnrú)繁星缀满夜空;有人用藤蔓缠绕花束,再嵌入几颗荔枝,营造出山林野果的意境。随着一件件作品成型,现场惊叹声、欢笑声此起彼伏,不少家庭还拿出手机,记录下这份创意与温馨交织的美好瞬间(shùnjiān)。
好书分享会,思维(sīwéi)火花绽放
活动尾声,以《长安的(de)荔枝》为主题的好书分享(fēnxiǎng)(fēnxiǎng)会在书吧的阅读区热烈展开(zhǎnkāi)。参与者们围坐成一圈,分享着书中惊心动魄的荔枝转运故事与深刻感悟。现场讨论声、掌声不断,思维的火花在交流中频频绽放。大家在分享中进一步领略了岭南荔枝文化的魅力,也加深了对长安历史(lìshǐ)文化的理解。
畅言收获(shōuhuò),活动意义深远
从穿梭巴上(bāshàng)对长安文化的初步感知,到插花活动里(lǐ)的亲子协作与艺术创作,再到好书分享时的思想碰撞,每个环节都成为(chéngwéi)了(le)知识与情感交融的载体。活动不仅让亲子家庭沉浸式领略了岭南荔枝文化的魅力,更在动手实践与深度(shēndù)阅读中,锻炼了孩子们的思维能力与创造力,增进了亲子间的默契与情感。
家长施国良表示:“这样的活动不仅能(néng)锻炼孩子(háizi)的思维与(yǔ)动手能力,还能让孩子从(cóng)多个维度了解长安的变化、岭南的文化,我(wǒ)自己也觉得收获很大,活动中(zhōng)和孩子的交流更多了、感情更深了。”小朋友施天恩兴奋地(dì)说:“爸爸陪我一起插花,用到了玫瑰、洋桔梗和荔枝,我非常(fēicháng)喜欢这次插花活动,从来没想过(guò)荔枝也能用在插花活动中,很有新意,希望以后还能继续参加。”家长侯灵辉也认为:“插花不仅是一门艺术,更是对美好生活的表达,孩子们能在活动中与同伴交流互动、增进感情,活动结束后还能在这里(zhèlǐ)自由阅读,大家收获颇丰。”小朋友和薇雅开心地分享道:“我很喜欢今天的插花活动,花艺老师还让我们用荔枝进行创作。平时我就喜欢吃荔枝,今天用荔枝做了一个插花作品,特别有成就感(chéngjiùgǎn)。”
文化项目持续(chíxù)推进,丰富阅读体验
值得一提的是(zhídéyìtídeshì),长安镇图书馆工作人员介绍,近期已采购一批《长安的荔枝》图书,现已上架,欢迎广大读者(guǎngdàdúzhě)前往借阅。
据了解,“阅读穿梭巴(bā)(bā)”是长安镇打造的特色文化项目,通过“图书馆 +”文化旅游(lǚyóu)路线,定期在企业、社区、景区等场所开展阅读研学活动,为亲子家庭提供多元化阅读体验,营造“阅读在路上”的新质(xīnzhì)生活氛围。该活动每月在长安不同景点及文化阵地举办,活动信息通过“长安镇图书馆”公众号发布并开放报名,同时也承接特定人(rén)群(rénqún)定制活动。5月已开展2场活动,每场调配3台(tái)阅读穿梭巴,累计(lěijì)120人参与;6月至10月计划每场安排2台阅读穿梭巴,每场40人参与,后续将根据实际情况动态优化调整。
文、图(tú)|记者 王俊伟 通讯员 长安宣
6月21日,一场(yīchǎng)别具一格的文化之旅在东莞市长安镇拉开帷幕。20组亲子家庭齐聚长安镇图书馆,一同乘上充满活力的“阅读穿梭(chuānsuō)巴(bā)”,驶向霄边广场城市阅读驿站(粤书吧),开启了沉浸式感受岭南荔枝文化独特魅力的奇妙(qímiào)之旅。
“阅读穿梭(chuānsuō)巴”吸睛亮相,成流动风景线
活动当日,“阅读穿梭巴”一经亮相便成为焦点。其车身(chēshēn)巧妙融入“新质生活在长安”设计(shèjì)元素(yuánsù),色彩清新明快,洋溢着(yángyìzhe)(zhe)蓬勃朝气。当它穿梭于长安大街小巷时,宛如一道亮丽的风景线,引得路人纷纷驻足观望。这辆独特的“穿梭巴”承载着亲子家庭对知识的渴望和对文化的探索,缓缓驶向目的地。
抵达驿站,深入了解功能(gōngnéng)布局与文化知识
抵达(dǐdá)霄边广场城市阅读(yuèdú)驿站(粤(yuè)书吧)后,在工作人员耐心细致的讲解下,亲子家庭对这里的功能布局与用途有了深入了解。工作人员不仅传授花艺(huāyì)知识,还科普了丰富的荔枝知识,大家听得津津有味。在互动过程中,家长们(men)纷纷表示通过此次(cǐcì)活动发现了长安更多文化阵地,今后会多带孩子来体验。小朋友们更是沉浸其中,认真聆听,展现出浓厚的兴趣。
“荔枝”主题插花活动,创意与(yǔ)温馨交织
随后,一场充满趣味的(de)“荔枝”主题插花活动在书吧内展开。馥郁的花香与清甜的荔枝果香交织弥漫,营造出温馨而美好的氛围。花艺老师(lǎoshī)手持花材,一边示范一边讲解(jiǎngjiě):“荔枝饱满圆润的形态,和玫瑰的柔美、洋桔梗的清雅相得益彰,我们(wǒmen)可以用高低错落的搭配(dāpèi),展现自然野趣。”家长与孩子们围坐桌边,小心翼翼地修剪枝叶、摆放荔枝,发挥自己的创意(chuàngyì)。有人将鲜红的荔枝点缀在纯(chún)白洋桔梗间,宛如(wǎnrú)繁星缀满夜空;有人用藤蔓缠绕花束,再嵌入几颗荔枝,营造出山林野果的意境。随着一件件作品成型,现场惊叹声、欢笑声此起彼伏,不少家庭还拿出手机,记录下这份创意与温馨交织的美好瞬间(shùnjiān)。
好书分享会,思维(sīwéi)火花绽放
活动尾声,以《长安的(de)荔枝》为主题的好书分享(fēnxiǎng)(fēnxiǎng)会在书吧的阅读区热烈展开(zhǎnkāi)。参与者们围坐成一圈,分享着书中惊心动魄的荔枝转运故事与深刻感悟。现场讨论声、掌声不断,思维的火花在交流中频频绽放。大家在分享中进一步领略了岭南荔枝文化的魅力,也加深了对长安历史(lìshǐ)文化的理解。
畅言收获(shōuhuò),活动意义深远
从穿梭巴上(bāshàng)对长安文化的初步感知,到插花活动里(lǐ)的亲子协作与艺术创作,再到好书分享时的思想碰撞,每个环节都成为(chéngwéi)了(le)知识与情感交融的载体。活动不仅让亲子家庭沉浸式领略了岭南荔枝文化的魅力,更在动手实践与深度(shēndù)阅读中,锻炼了孩子们的思维能力与创造力,增进了亲子间的默契与情感。
家长施国良表示:“这样的活动不仅能(néng)锻炼孩子(háizi)的思维与(yǔ)动手能力,还能让孩子从(cóng)多个维度了解长安的变化、岭南的文化,我(wǒ)自己也觉得收获很大,活动中(zhōng)和孩子的交流更多了、感情更深了。”小朋友施天恩兴奋地(dì)说:“爸爸陪我一起插花,用到了玫瑰、洋桔梗和荔枝,我非常(fēicháng)喜欢这次插花活动,从来没想过(guò)荔枝也能用在插花活动中,很有新意,希望以后还能继续参加。”家长侯灵辉也认为:“插花不仅是一门艺术,更是对美好生活的表达,孩子们能在活动中与同伴交流互动、增进感情,活动结束后还能在这里(zhèlǐ)自由阅读,大家收获颇丰。”小朋友和薇雅开心地分享道:“我很喜欢今天的插花活动,花艺老师还让我们用荔枝进行创作。平时我就喜欢吃荔枝,今天用荔枝做了一个插花作品,特别有成就感(chéngjiùgǎn)。”
文化项目持续(chíxù)推进,丰富阅读体验
值得一提的是(zhídéyìtídeshì),长安镇图书馆工作人员介绍,近期已采购一批《长安的荔枝》图书,现已上架,欢迎广大读者(guǎngdàdúzhě)前往借阅。
据了解,“阅读穿梭巴(bā)(bā)”是长安镇打造的特色文化项目,通过“图书馆 +”文化旅游(lǚyóu)路线,定期在企业、社区、景区等场所开展阅读研学活动,为亲子家庭提供多元化阅读体验,营造“阅读在路上”的新质(xīnzhì)生活氛围。该活动每月在长安不同景点及文化阵地举办,活动信息通过“长安镇图书馆”公众号发布并开放报名,同时也承接特定人(rén)群(rénqún)定制活动。5月已开展2场活动,每场调配3台(tái)阅读穿梭巴,累计(lěijì)120人参与;6月至10月计划每场安排2台阅读穿梭巴,每场40人参与,后续将根据实际情况动态优化调整。
文、图(tú)|记者 王俊伟 通讯员 长安宣



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